Deux missions, une même ambition : faire vivre le français

Au printemps 2026, à la demande de Paul Barascut, directeur du Centre culturel franco-bissau-guinéen, deux bénévoles d'AGIRabcd interviennent sur deux missions qui vont converger. Martine Faure, référente français langue étrangère (FLE) de la Délégation Internationale d’AGIRabcd, accompagne les 25 enseignants dans l'évolution de leurs pratiques pédagogiques auprès des 450 étudiants du Centre. Pazcal Dubroca, auteur-compositeur chanteur et ingénieur du son, apporte une expertise technique à la régie de la salle de spectacles du centre.

Les formateurs et enseignants au Centre culturel
Les formateurs et enseignants au Centre culturel Martine Faure avec l'équipe pédagogique
et Pazcal Dubroca, musicien, ingénieur du son

 Le projet en quelques chiffres

450
étudiants
25
enseignants
20
choristes
1
hymne inédit
10
créations
3h
de spectacle
Des centaines de spectateurs réunis
pour célébrer la francophonie.

Quand apprendre une langue devient une aventure collective

Très vite, une évidence s'impose : unir ces compétences pour construire un projet commun autour de la francophonie.

L'objectif est ambitieux : dynamiser les cours de français, former les enseignants à une pédagogie participative, faire découvrir la richesse des cultures qui composent la francophonie et accompagner les étudiants jusqu'à une expérience de création artistique sur scène.

Les enseignants deviennent metteurs en scène

Les professeurs relèvent le défi avec enthousiasme. Dans leurs classes naissent créations originales, poèmes, sketches, chansons… Les étudiants deviennent progressivement auteurs, interprètes et acteurs de leur propre apprentissage. Les bénévoles d’AGIRabcd proposent une chanson inédite, Francophonie, on est ensemble, qui devient rapidement l'hymne du projet.

Sous l’impulsion de Martine Faure, La chorale des débutants - chorale mixte étudiants/professeurs – est créée. Enseignants et étudiants répètent ensemble, travaillent la prononciation, et découvrent que la langue française s'apprend aussi avec le corps, la voix et l'émotion.

La chorale se produit alors avec Pazcal Dubroca et son groupe de musiciens locaux, devant un parterre d’officiels guinéens et de diplomates francophones, lors du lancement du Festival de la Francophonie. Un accueil très chaleureux sera réservé au nouvel hymne !

« Francophonie on est ensemble » composée par Pazcal Dubroca sur des paroles de Bernard Gibert, bénévole invité rencontré à la résidence des artistes de l'Ambassade de France, cette chanson est devenue l'hymne du projet. Reprise par les enseignants, les étudiants et le public, elle a incarné l'esprit de cette aventure collective où apprendre le français, c'était aussi chanter, créer et partager.

Le 25 mars : une scène, des talents, une même langue

Le lendemain, le Centre culturel se transforme en théâtre de la diversité francophone autour d’un concours de talents et d’un concert de chansons francophones. Pendant près de trois heures, étudiants, professeurs, musiciens et bénévoles d'AGIRabcd se succèdent sur scène devant une salle comble, sous le haut patronage de l’Ambassadeur de France Arnaud Roux. Les débutants côtoient les plus expérimentés, les textes africains répondent aux chansons françaises, les cultures dialoguent autour d'une langue commune : le français cesse d’être une langue étudiée pour devenir une langue vécue, partagée et créatrice de liens.

La force d'AGIRabcd : faire grandir les projets… et les personnes

Au-delà de la réussite du spectacle, ce projet va laisser une empreinte durable. Les enseignants poursuivent les activités culturelles avec leurs étudiants qui gagnent en confiance, le Centre culturel développe de nouvelles initiatives en français et l’Ambassadeur imagine déjà une suite : créer des cours fondés sur la chanson francophone pour permettre aux étudiants « d'apprendre en chantant ». Cette mission illustre ce qui fait la singularité d’AGIRabcd : la rencontre de compétences issues d'horizons professionnels différents. Lorsqu'elles se conjuguent sur le terrain, elles ouvrent la voie à des projets innovants au service de la transmission et du développement local. En Guinée-Bissau, ces compétences ont pris la forme d'une chanson, d'un spectacle… et surtout d'une formidable aventure humaine.

Les étudiants ont découvert qu'une langue peut rassembler, donner confiance et construire des passerelles entre les cultures. C'est précisément cette francophonie-là qu'AGIRabcd contribue à construire, mission après mission.

« La francophonie ne se décrète pas, elle se vit. »
Martine Faure